四十七团第一作业区扎实推进“两学一做”学习教育

第一作业区长张乐良

第一作业区党支部在开展“两学一做”学习教育中，既按规定动作有序开展，又探索创新载体和“自选动作”， 联系实际推出围绕专题“学”、创新方式“讲”、对照自身“查”、针对问题“改”的学习教育方式，加强党员干部队伍作风建设。

围绕专题“学”、学党章党规、学系列讲话。不定时间，不定地点学，田间地头当课堂，组织干部职工学习。每季度一次专题学习讨论，每次明确一个讨论主题，每名党员要进行交流研讨。研讨发言联系工作实际。结合生产，做到理论联系实际。

创新方式“讲”、讲党课，讲政治。党员干部自备党课，结合作业区工作实际，结合老兵精神，充实党课内容。针对作业区职工思想不稳定情况，专题上党课，注重运用座谈式、体验式、现场式、联合式、互动式等方式，增强专题党课的吸引力和感染力。

对照自身“查”、查问题，查短板。要查党性意识，看能否坚守共产党人信仰信念宗旨，深入检视理想信念模糊动摇；要查规矩意识，看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；要查宗旨意识，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，深入检视宗旨观念淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公等问题；要查担当精神，看能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为；要查道德品行，看能否带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。

针对问题“改”：改思想，改做法。针对问题导向，聚焦“短板”抓整改。学要带着问题学，改要针对问题改。在学习教育中，作业区注重问题导向和短板思维，立志向问题“开刀”，党员干部针对查摆出的短板问题，列出问题清单、整改清单，一项一项抓好整改。在整改落实中改出群众满意度。

作者：张乐良 编辑：龚波